在这种情况下，是否需要承担全部治疗费，需要综合多方面因素来判断，以下为你详细分析：

    责任认定

    学校方面

    - 按照《中华人民共和国民法典》第一千一百九十九条规定，无民事行为能力人（不满八周岁）在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，学校或者其他教育机构应当承担侵权责任；但是，能够证明尽到教育、管理职责的，不承担侵权责任。

    - 第一千二百条规定，限制民事行为能力人（八周岁以上的未成年人）在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。

    - 在足球课这种体育活动中，学校有义务提供安全的教学环境、进行必要的安全教育和指导、对学生的运动行为进行合理监管等。如果学校没有尽到这些职责，比如场地存在安全隐患、教师未对足球运动的规则和安全注意事项进行充分讲解等，那么学校可能需要承担一定的责任。

    孩子及家长方面

    - 如果是孩子在足球课上正常碰撞导致同学受伤，且碰撞行为属于足球运动中常见的、合理的身体接触，那么很难认定该孩子具有主观过错。因为足球运动本身具有一定的风险性和对抗性，参与者对于在正常比赛或活动中可能发生的碰撞伤害通常是有一定预见和容忍的。

    - 然而，如果该孩子存在故意或重大过失行为，比如违反足球规则恶意犯规、进行危险动作导致同学受伤，那么其监护人（家长）可能需要承担相应的赔偿责任。

    关于第二次受伤

    - 对于所谓的“第二次受伤”，需要有充分的证据证明是本次碰撞直接导致的。因为孩子第一次骨折尚未痊愈，有可能存在旧伤复发等其他因素影响伤情。这可能需要通过专业的医疗鉴定来确定本次碰撞与第二次受伤之间的因果关系以及参与度。

    - 如果经过鉴定，本次碰撞与第二次受伤之间的因果关系较弱或者参与度较低，那么要求承担全部治疗费可能是不合理的。

    处理建议

    沟通协商 ：建议你与对方家长、学校一起进行沟通，了解事情的详细经过，共同探讨责任的分担问题。在沟通时，要保持冷静和理性，避免情绪化的表达。

    收集证据 ：收集与事件相关的证据，如足球课的教学视频、老师和其他同学的证言、医院的诊断证明和病历等，以便在协商或可能的法律程序中证明自己的观点。

    考虑鉴定 ：如果对第二次受伤的因果关系存在争议，可以考虑申请专业的医疗鉴定机构进行鉴定，以明确责任范围。

    法律途径 ：如果双方无法通过协商达成一致，可以考虑通过法律途径解决纠纷。向人民法院提起诉讼，由法院根据双方提供的证据和相关法律规定来认定责任和确定赔偿金额。